بررسی خواسته‌های فرهنگیان ایرانشهر در شورای آموزش و پرورش شهرستان

فرماندار شهرستان ایرانشهر در این جلسه از پیشرفت چشمگیر پروژه‌های عمرانی در این شهرستان خبر داد و اظهار داشت: استقلال و استقرار اداره‌کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در جنوب استان از مطالبات اصلی فرهنگیان و فرهیختگان این منطقه است. سلیم کدخدا تاکید کرد: در ایرانشهر هیچ اولویتی بالاتر، مهم‌تر و ضروری‌تر از توجه به آموزش عمومی وجود ندارد؛ زیرا بر این باوریم که ریشه و منشأ تمامی تحولات مثبت اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی در آموزش مطلوب و پایدار نهفته است و آموزش پیش‌شرط و پیش‌نیاز تحقق توسعه واقعی در تمامی ابعاد جامعه به شمار می‌رود.

فرماندار ویژه شهرستان ایرانشهر ادامه داد: دستیابی به اهداف توسعه آینده ایرانشهر به‌طور مستقیم به ارتقای کیفیت و عدالت آموزشی، به‌ویژه در دوره عمومی وابسته است. این امر نیازمند حمایت و همکاری همه‌جانبه دستگاه‌های اجرایی در سطوح محلی، استانی و ملی است تا عدالت آموزشی در این قطب مهم استان محقق شود.

وی به تشریح اقدامات در حال اجرای ایرانشهر پرداخت و بیان کرد: در حال حاضر، تکمیل و بهره‌برداری از ۱۰ فضای آموزشی شامل ۱۲۰ کلاس درس با پیشرفت فیزیکی بیش از ۸۰ درصد در دست انجام است که امید داریم بخشی از آن‌ها تا پایان سال جاری به بهره‌برداری برسد. کدخدا تصریح کرد: همچنین ۱۸۰ کلاس درس سهم ایرانشهر در قالب طرح توسعه عدالت آموزشی مورد تأکید رئیس‌جمهور بوده که عملیات اجرایی حدود ۱۵ فضای آموزشی در مرحله نخست آغاز شده است.

وی با قدردانی از حمایت‌های استانی و ملی، افزود: وزیر آموزش و پرورش نیز هدیه‌ای ویژه برای ایرانشهر در قالب احداث یک فضای بزرگ مقیاس آموزشی در نظر گرفته‌اند که تاکنون مورد ابلاغ رسمی قرار نگرفته است. همچنین عملیات احداث ۲ پروژه مورد تعهد فراجا نیز هنوز آغاز نشده است.

فرماندار ویژه شهرستان ایرانشهر از در دست اقدام بودن طرح پیوند آموزشی ایرانشهر با استان یزد خبر داد و خواستار امضای نهایی تفاهم‌نامه شد. وی در خصوص مهم‌ترین مطالبات فرهنگیان ایرانشهر، گفت: استقلال و استقرار اداره‌کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در جنوب استان از مطالبات محوری و همیشگی فرهنگیان و فرهیختگان ایرانشهر است. کدخدا تاکید کرد: همچنین ضروری است در تصمیم‌گیری‌های ملی، تدابیری اصولی برای استخدام معلمان با تضمین ماندگاری و پایداری منابع انسانی در ایرانشهر و استان اتخاذ شود. ترجیح بر این بوده که جایگزینی تدریجی مستخدمان ماده ۲۸ با دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان صورت گیرد.

وی به مسائل زیرساختی و رفاهی اشاره کرد و خواستار تسریع در تکمیل پروژه نیمه‌تمام دانشگاه فرهنگیان ایرانشهر و تخصیص کد فعالیت برای آن شد. فرماندار ویژه شهرستان ایرانشهر، بر اجرای طرح‌های رفاهی نظیر احداث اردوگاه دانش‌آموزی، مهمانسرا برای اسکان معلمان غیر بومی، کلینیک فرهنگیان و تقویت تجهیزات هنرستان‌ها تاکید کرد. همچنین، خواستار اتخاذ تدابیر لازم برای استفاده از ناوگان ایمن حمل‌ونقل دانش‌آموزی در مناطق روستایی شد.

رسول صفرزایی، مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان نیز در ادامه این جلسه ضمن تشریح نیازها، خواستار افزایش مناطق آموزشی از ۳۴ به ۵۰ منطقه، ایجاد اداره‌کل دوم آموزش و پرورش در استان، احداث اردوگاه ملی زمستانه در چابهار، ارائه رایگان آموزش پیش‌دبستانی، افزایش مدارس دارای خوابگاه به ۳۰۰ فضا و تعیین تکلیف وضعیت نیروهای حق‌التدریس شد. دبیر شورای عالی آموزش و پرورش کشور نیز ضمن قدردانی از اقدامات انجام شده، گفت: توسعه فرهنگ جدیت در آموزش در سیستان و بلوچستان از اهمیت بالایی برخوردار است. به گزارش مجازیت، محمود امانی طهرانی افزود: هر راه‌حلی که از درون استان و در چارچوب محدودیت‌های موجود برای ماندگاری نیروها ارائه شود، مورد حمایت شورای عالی آموزش و پرورش قرار خواهد گرفت.

0 مورد نقد و بررسی

→ خواندن مطلب قبلی

مشارکت مردم، کلید موفقیت یادواره‌های شهدا

خواندن مطلب بعدی ←

بررسی واگذاری هپکو هنوز آغاز نشده است؛ ضرورت تحول در ریل اقتصاد

نوشتن نظر شما

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *